从乡村来、到乡村去，我省今年首次实行乡村教师定向培养计划。昨天，南京首批招录的40名定向培养乡村师范生和浦口区、六合区教育局签订定向就业协议，南京晓庄学院的校领导还给新生送去了录取通知书。
来自六合的邵琦是名理科生，高考语数外总分为365分，超过本一省控线12分。“这样的成绩，选个本一院校不成问题。但是，比较来比较去，我还是选择了乡村教师。”被录取到晓庄学院小学教育专业的她说，一是觉得女孩子当教师比较稳定，是不错的选择，二是觉得，国家对乡村教师的发展很重视，自己好好干，可以有一番作为。
家在桥北的刘璐是位美术生，今年高考文化加美术的总分为508分。“这个成绩上211高校，也是有可能的。”她的父亲刘桂昌说，得知今年南京首次招收乡村师范生，填报志愿期间，他陪女儿前去教育局咨询了两次，最后慎重填下了美术师范生的志愿。
“毕业后，女儿直接回浦口的学校工作，既免去了找工作的繁琐，又离家近。”刘桂昌说，他们都是从浦口农村出来的，对当地相当了解，“农村学校比较缺美术老师，女儿将来会很受欢迎。”
据介绍，江苏共有约26万乡村教师，江苏省教育厅此前的调研显示，江苏乡村教师队伍存在“下得去、留不住”现象。一些农村学校如果提供编制，能够招到本科师范生，但几年后，这些教师面临成家立业的压力，很多都离开了。定向培养乡村教师就是为了培养一批“留得住”、“具有乡情”的教师。
定向培养乡村教师的相关规定明确，报考的高考学生，户籍必须在有定向培养计划的县市区，毕业后，要在乡村学校任教5年以上，符合相关条件的，还可以返还就读期间的学费。
高招期间，我省一共拿出2076个招生计划、7所师范类院校，为全省各地培养乡村教师。南京首批招录的定向乡村师范生集中在浦口、六合两个区，其中浦口16人、六合24人。
“乡村教育是教育的薄弱环节，急需发展。”浦口区教育局局长宋仁荣介绍，该区目前有20多所乡村学校，普遍面临着年龄老化、结构不合理、缺编等问题。“定向培养乡村教师计划，对于乡村教师力量的补充，将非常有利。”
首次招生，学生家长填报的热情很高，南京地区定向乡村师范生的录取分数线一点都不低。“六合区、浦口区录取的文、理科最高分均超过本一线。”晓庄学院招生就业处处长李震说。
据悉，这和我省为乡村教师提供的各项待遇有关。南京地区的乡村教师，基本工资加上绩效，年收入能够达到六七万元。我省还加大对乡村教师职称评审的政策倾斜力度，如：对发表论文仅作为参考条件，不作硬性要求；对兼任多门学科的小学教师，所有兼任学科的业绩都同等考量等.（谈洁 王延光 章瑜）
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